Hospital Infantil Lucídio Portella abre Semana das Crianças com teatro, música e contação de histórias

O Hospital Infantil Lucídio Portella (HILP) deu início, nesta sexta-feira (9), à programação da Semana das Crianças com um dia dedicado à arte, à música e à imaginação. A atividade reuniu crianças internadas, acompanhantes, professores e direção do hospital em um momento de descontração no ambiente hospitalar.

A abertura contou com a apresentação teatral “Quem Não Tem Cão Caça Feliz Com Seu Gato”, de autoria da cordelista e escritora Emília Alves. “Por meio de fantoches e música, a história despertou a curiosidade e o encantamento das crianças, que acompanharam a apresentação e interagiram com os personagens”, informa a diretora-geral, Leiva Moura.

A iniciativa foi organizada pelos professores do Serviço de Escolarização Hospitalar do HILP, que desenvolvem atividades educativas e culturais voltadas às crianças enquanto estão em período de internação.

Durante a atividade, Emília Alves destacou a mensagem de incentivo presente na obra, que propõe uma reflexão sobre a capacidade de encontrar alternativas diante das dificuldades. “Quem não tem cão caça feliz com seu gato é uma forma de incentivar e inspirar as pessoas a procurarem outras opções quando não têm algo de que precisam. Não devemos deixar de fazer as coisas por causa de uma dificuldade; cabe a nós buscar possibilidades em cada situação da vida”, explicou a escritora.

A apresentação transformou a brinquedoteca em um espaço de imaginação e interação, proporcionando às crianças um contato lúdico com a literatura e a expressão artística.

A programação da Semana das Crianças continuará com outras atividades recreativas e culturais, incluindo apresentações de palhaços, entrega de presentes, sessão de cinema e o Dia do Cabelo Maluco, entre outras atrações.

Com a iniciativa, o Hospital Infantil Lucídio Portella abre espaço para experiências que integram educação, cultura e lazer à rotina hospitalar, proporcionando às crianças momentos de participação e convivência durante a internação.